为进一步提升青年教师科研能力，拓宽科研思维，2月22日，我院联合医学影像学院在院系楼一楼会议室举办了“教学与科研如何协同发展”的经验专题介绍。本次经验专题介绍由检验与影像学院党总支书记苗莹莹主讲，我院全体教师及其他院系教师到场参加此次讲座。

苗莹莹同志认为：“整体教育改革的关键是抓教师队伍建设，教师必须参与科研。教育科学研究能够提高教师的教育科研意识，改变教师的角色。教师的教育、教学工作模式，也由‘教书匠’，转向‘研究者’。于是教师不仅成为教育、教学的骨干，使教育教学工作具有开拓性，而且有一定的教育科学研究能力，从而按照教育科学意识指导教育，使教育工作逐步走向规范化、科学化。”随后，她结合基础医学院及自己做科研的亲身经历，介绍了作为一名高校教师教学和科研协同发展的重要性和必要性，并从自身的经验出发，鼓励大家如何做到科研与教学协同发展。

通过本次经验专题介绍，到场的青年教师纷纷表示受益匪浅。明白了教学和科研并驾齐驱的重要性，但往往顾此失彼，没有真正把搞科研提上议事日程。通过此次学习，他们认识到了一位好的高校教师不仅应该让课堂充满活力，同时应该做好科研。科研是教学的“源头活水”，如果没有科研做支撑，大学课堂教学就会失去“灵魂”。