课程思政教育在现代大学生培养过程中起着非常重要作用，如何将思政教育与专业教育相结合，提高教学水平和人才培养质量，帮助医学检验技术专业学生树立正确的人生观和价值观，11月3日下午，我院举办了线上课程思政案例经验分享会。

此次分享会由临床生物化学与仪器教研室的吴泽杰老师主讲，学院领导及各教研室全体无课教师参加。

吴泽杰以《临床生物化学检验技术》课程中的《糖代谢紊乱的生化检验项目》一节为例，进行了说课和授课，展示思政元素在专业课教学中的渗透作用。引发了参与老师们的热烈讨论。

李平法老师表示：课堂教学既要体现课程的理论深度及广度，也要重视将职业道德教育和社会主义核心价值观融入课程内容，达到“春风化雨，润物无声”的教学效果。

郭庆合老师表示：要设计思政考核的问题，要做到两个考核：一是对教师的考核，二对学生的考核，以推进医学生的学习和成长。

张婧婧老师发言道：“课程思政”并不是单一章节的设计，而是整个课程体系的融会贯通及教学团队成员的配合协作。

最后，贺志安院长做总结发言：全体教师应当充分认识到推进“课程思政”建设的必要性和紧迫性，要深刻把握“课程思政”教育理念的丰富内涵和重要意义。此次分享会内容充实，氛围温暖浓厚，老师们进一步清晰和巩固了“课程思政”理念，更清楚“课程思政”教学设计的思路和做法，纷纷表示要积极实践。